“Esto es un tsunami. El fenómeno es tan novedoso que todo el mundo se siente arrollado, pero a la vez es tan importante que me cuesta creer que alguna de las grandes universidades quiera quedarse fuera”. Así describe Richard A. DeMillo, del Georgia Institute of Technology, el entusiasmo creciente por la enseñanza universitaria on line.
El Georgia Tech ha sido uno de los últimos centros de investigación en sumarse a la alianza constituida en abril por las universidades de Princeton, Stanford, Michigan y Pensilvania para ofrecer cursos vía web mediante el sistema informático Coursera (cfr. Aceprensa, 10-05-2012). De cuatro universidades han pasado a doce.
Entre los últimos fichajes figuran el California Institute of Technology, las universida…
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