La periodista Linda Frum entrevista en el diario canadiense National Post (Toronto, 5-I-99) a J. Douglas Blakey, director del colegio masculino Upper Canada College. Blakey expone sus razones a favor de la enseñanza diferenciada.

The Daily Telegraph (Londres, 21-II-95) cuenta algunas experiencias de chicas que han empezado a estudiar en escuelas británicas que antes eran sólo para chicos.

Según datos publicados en Gran Bretaña, las escuelas no mixtas obtienen mejores resultados académicos. Esta ventaja es especialmente notable si se comparan las chicas que estudian en centros femeninos con las de escuelas mixtas. Janet Daley propone una explicación de estas diferencias (The Times, Londres, 30-IX-93).