Existen posturas encontradas sobre el valor de los “rankings”. Se plantea el problema de cuál es el mejor modo para medir la reputación, y si los factores que los “rankings” tienen en cuenta son los más decisivos o los más fáciles de medir.
En Brasil la educación superior se ha convertido en testigo y árbitro de la desigualdad social. De ahí que se considere una prioridad política garantizar el acceso a los menos favorecidos.
Para mejorar la formación escolar, el británico Richard Gerver propone un mayor respeto a la labor del profesor, y dar libertad de iniciativa a docentes y estudiantes.
Los currículos de Religión Católica publicados desmienten las críticas sobre el supuesto carácter catequético o “adoctrinador” de la asignatura en la nueva ley de educación.
El nuevo Museo Universidad de Navarra se inaugura con medio centenar de obras pictóricas y escultóricas propiedad de María Josefa Huarte y el fondo fotográfico de la Universidad.
El museo Universidad de Navarra es algo novedoso, que no se reduce a un espacio de exposición: también es para la difusión, la investigación y la docencia.
Las alianzas entre proveedores de cursos universitarios por Internet y grandes compañías del sector tecnológico ofrecen el atractivo y la conexión con el mercado que se echaba en falta.
