Ser estudiante universitario en Europa no implica el mismo género de vida. Trabajo y estudio, vivir en casa o fuera, a cargo de la familia o del Estado, son factores que varían según los países.
Las protestas que se están realizando en España “en defensa de la escuela pública” corren el riesgo de transmitir una imagen sesgada del sector, poco atractiva para el cliente.
Si en algunos países se ha propuesto poner un toque de queda para que los jóvenes dejen los bares, en Corea del Sur se ha impuesto para que abandonen las academias.
Escuelas públicas de Estados Unidos han empezado a contratar detectives para evitar que los padres se salten las zonas de escolarización en busca de mejores escuelas para sus hijos.
Tanto la educación concertada como la pública son “de todos y para todos” y coinciden en los mismos objetivos, dice la consejera de educación de Cataluña.
¿Los profesores de la enseñanza pública en España trabajan en peores condiciones que los de otros países? El informe que acaba de publicar la OCDE (Education at a Glance 2011) permite hacer comparaciones con datos.
La OCDE ha elaborado varios documentos que estudian la tasa de repetición de curso en distintos países, y sus consecuencias en la calidad educativa y en la integración de alumnos de distinto nivel socio-económico.
El fracaso escolar es siempre un problema preocupante, pero en tiempos de crisis económica se paga a un precio especialmente alto. Según la Comisión Europea, con que disminuyera un punto porcentual la tasa de abandono prematuro de las aulas, la economía europea contaría cada año con un potencial adicional de casi medio millón de trabajadores jóvenes cualificados.
Hace diez años, la prestigiosa Escuela de Ciencias Políticas francesa comenzó un experimento, muy observado en el país, para abrirse a alumnos de clase modesta. El resultado es positivo, pero de pequeña magnitud.
Los profesores españoles van a hacer huelga en protesta contra medidas para recortar gastos en la enseñanza pública. Pero en el fondo se descubren problemas más antiguos.
Adolescentes con personalidad desarrolla en tres volúmenes un programa de formación del carácter basado en reflexionar a partir de situaciones planteadas por buenas películas.
Mensajes de texto, correo electrónico, la web y redes sociales predominan en las lecturas de los escolares, pero los libros son lo más valorado, señala un estudio británico.
El discurso de Benedicto XVI ante jóvenes profesores universitarios da unas orientaciones muy pertinentes en un momento en que la identidad de la institución universitaria está amenazada por tendencias utilitaristas.
Con motivo de la Jornada Mundial de la Juventud, Benedicto XVI se ha dirigido a los jóvenes profesores universitarios para que no se queden en una visión utilitarista de la educación y busquen la verdad, siendo capaces de comprender y de querer a los jóvenes.
