Educación

El gobierno australiano ha decidido renovar el programa por el que concede subvenciones para gastos de asistencia espiritual en 2.700 colegios.
Dos mil escuelas públicas francesas de “zonas de educación prioritaria” van a gozar de más autonomía, también para reclutar a sus profesores.
En la Universidad de Barcelona un grupo de estudiantes radicales impide la celebración de la Misa en la capilla de la Facultad de Económicas, y las autoridades académicas ceden a las presiones.
La periodista Susana Quadrado (La Vanguardia) reivindica que los colegios públicos y todos los concertados recuperen el uniforme hasta que los alumnos terminen la ESO. Y lo hace desde una posición “estrictamente logística, no ideológica”.
La reforma que propone el gobierno se centra en dar más salario a los profesores, más autonomía a las escuelas y más poder a las familias para elegir y exigir.
Para el Tribunal Constitucional español la escolarización obligatoria es conforme a la Constitución, pero no cabe excluir otras opciones legislativas que incorporen la educación en casa.
Los sindicatos se profesores defienden un aumento de fondos públicos para los conciertos sanitarios, que permiten elegir entre la sanidad privada y la pública.
La igualdad de oportunidades unida a la calidad de enseñanza, la mayor autonomía de las escuelas y la disciplina en las aulas son algunos factores que comparten los primeros países en el nuevo informe PISA.
La Cámara de lo Comunes aprueba por corta mayoría la nueva financiación de la universidad que propone el gobierno.
En Estados Unidos, 170 escuelas públicas de 43 estados empezarán a impartir una asignatura sobre la importancia de la Biblia y su influjo en la civilización occidental.
Un ensayo serio, y una más que interesante aportación al debate sobre el qué y el cómo de la educación.
Segunda parte de las Memorias del profesor de filosofía Alejandro Llano, en las que esta vez prima la reflexión sobre la anécdota.
El esfuerzo por mantener la propia identidad vale también para las universidades, donde la búsqueda del conocimiento corre el riesgo hoy de verse mediatizada por las demandas del mercado.
El gobierno británico abre el debate sobre la reforma de la educación; mejorar la preparación de los profesores, estimular la autonomía de las escuelas y modernizar el plan de estudios son las claves de su propuesta.
En EE.UU., los profesores de centros privados dan mucha importancia a los valores ciudadanos, se esfuerzan por enseñarlos y los transmiten con mayor eficacia.
El gobierno propone triplicar el tope puesto a las matrículas y dar más facilidades de pago aplazado a los estudiantes.
La asignatura de Educación para la Ciudadanía no puede entrar en planteamientos ideológicos, explica el catedrático Andrés Ollero.
Si antes el recreo era el reino de la espontaneidad del niño, ahora los socialistas piden al gobierno que imponga “juegos no sexistas”.
Celebra su 50 aniversario la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra, con cuya ayuda ha sido posible construir edificios, dotar becas y financiar proyectos de investigación.
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