Educación

El diario The Times dedica un amplio reportaje a Catherine Myers, una mujer que ha logrado situar entre las mejores escuelas de Gran Bretaña a varios colegios que estaban bajo mínimos.
A pesar de los sucesivos planes para erradicarla, la violencia se agudiza en colegios de las zonas más conflictivas socialmente.
En Estados Unidos, el aumento de la tasa de embarazos adolescentes ha reabierto el debate sobre la eficacia de los programas de educación sexual. Entre tanto, un estudio ha logrado probar que la estrategia de la abstinencia funciona en muchos jóvenes.
En este ensayo se cuenta con ejemplos concretos cómo impartir buenas clases teniendo en cuenta el papel activo de los alumnos.
En Inglaterra hay polémica porque el gobierno laborista quiere impedir que las escuelas confesionales den preferencia a alumnos de su religión.
Muchas polémicas educativas se evitarían si en vez de buscar un modelo único que agrade a todos, hubiera diversos modelos entre los que las familias pudieran elegir.
La necesidad de ajustar los presupuestos públicos obliga a recortar las asignaciones para las universidades en Gran Bretaña y Estados Unidos.
Para atacar el problema del fracaso escolar en los alumnos varones, en Estados Unidos se recurre a la educación diferenciada.
Se cumplen los cincuenta años de la ley Debré, que estableció la financiación pública de las escuelas privadas bajo contrato con el Estado.
Centros de enseñanza superior privados suscribirán contratos con el Estado y recibirán financiación pública para sus proyectos.
Desde su experiencia docente, los autores explican las características de una buena educación, destacando el importante papel que desempeñan los padres.
El ordenador se ha convertido en un elemento normal del paisaje escolar, pero ni los mismos profesores están de acuerdo en si mejora la didáctica y los resultados académicos.
Junto con la Institución Libre de Enseñanza, las teresianas contribuyeron decisivamente en las primeras décadas del pasado siglo a ampliar la formación universitaria de las mujeres españolas.
Con más dinero que nunca, el Departamento de Educación de Estados Unidos quiere impulsar reformas ambiciosas en las escuelas. Los principios básicos son libertad para tener y aplicar ideas, y responsabilidad para rendir cuentas.
Apología de la universidad como ámbito de formación, no mera instrucción; de encuentro entre maestros y discípulos, no expertos y alumnos.
Una psiquiatra norteamericana advierte que gran parte de la educación sexual que se imparte en Estados Unidos es perjudicial para los jóvenes.
Ante el predominio abrumador de profesoras en la escuela francesa, un ex inspector general propone volver a concursos de acceso separados para hombres y mujeres.
Con los Campus de Excelencia Internacional se pretende destinar una financiación extraordinaria a los mejores proyectos, pero no a los de universidades privadas.
Un nuevo estudio, hecho en Nueva York, indica que las “charter schools” dan mejores resultados que los colegios públicos convencionales y benefician sobre todo a los alumnos de condición modesta.
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