Educación

En países como España, EE.UU. o el Reino Unido, las universidades recurren más a docentes sin puesto fijo y les dan menos oportunidades de promoción.
La pandemia ha obligado a experimentar con una serie de tecnologías y métodos de enseñanza que cuentan con ventajas e inconvenientes.
Con la futura ley de educación, España se sumará a la tendencia internacional de reforzar el carácter educativo de la etapa preescolar. Pero no está claro que esta sea la mejor opción para los niños.
Varios estudios recientes demuestran que la gestión privada de una escuela no garantiza el éxito, aunque puede favorecer que se den las condiciones para lograrlo.
El multimillonario húngaro-estadounidense, tradicional impulsor global de causas ideológicas, patrocinará una red de centros que promoverá las “sociedades abiertas”.
Las obras de los grandes pensadores alumbran aspectos cruciales de la labor educativa.
Ante la preocupación por atajar la creciente segregación racial y económica en las aulas norteamericanas, algunas “charter schools” han convertido este objetivo en parte de su ideario.
Cuando los poderes públicos pasan por alto las convicciones de los padres no están poniendo a los niños primero, sino que se están colocando a sí mismos por encima de unos y de otros, dice María Lacalle Noriega en esta entrevista.
La universidad no debe solo preocuparse por la capacitación profesional, sino por cultivar las aspiraciones intelectuales y humanas de los alumnos.
Aunque no suele aparecer entre las “superestrellas” del universo educativo, Portugal lleva años mejorando sus resultados y ya se le mira como ejemplo.
The Australian
Las letras no son la opción a la que han de resignarse los alumnos menos brillantes.
Inger Enkvist se ha convertido en un referente de la resistencia a la Nueva Pedagogía. En el libro Controversias educativas conversa con la periodista Olga R. Sanmartín sobre las implicaciones de esta forma de enseñar.
Los detractores suelen reprochar una falta de implicación con las familias más desfavorecidas. Pero ni los datos son tan tajantes, ni la culpa es principalmente de los colegios.
Unos padres ateos logran sin dificultad que una escuela pública les reconozca en la práctica la libertad religiosa y de conciencia.
Del congreso de Escuelas Católicas de España, centrado en el papel del profesor, se ha comentado mucho el polémico discurso de la ministra de Educación. Entrevistamos a José María Alvira, secretario general de la organización.
Los informes suelen centrarse en el abandono de los estudios durante la Secundaria, pero el problema viene “gestándose” desde años atrás.
La Formación Profesional cada vez atrae más estudiantes y se consolida como alternativa al itinerario universitario.
Varios informes coinciden en propuestas que comprometen a los tres agentes implicados en la FP: la Administración, los centros formativos y los empresarios.
Un estudio aconseja a los padres que lean libros impresos a sus hijos para favorecer las interacciones con ellos.

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